пятница, 11 марта 2016 г.

მე-7 მოდულის რეფლექსია

ტრენინგის მე-8 დღე
ვისწავლეთ პორტფოლიოს შექმნა,შევავსეთ პროექტისათვის საჭირო რესურსები,რომელსაც გამოვიყენებთ პრაქტიკულ საქმიანობაში.



მე-6 მოდულის რეფლექსია

ტრენინგის მე-7დღე
ამ მოდულში გავეცანით შეფასების რუბრიკებს,ავტვირთეთ პორტფელიო,ვიდეოები ბლოგზე.ვისაუბრეთ სწავლის სხვადასხვა სტილზე.

четверг, 10 марта 2016 г.

მე-5 მოდულის რეფლექსია

ტრენინგის მე-6 დღე
მიმდინარე მოდული დამეხმარა,გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით.ვიმუშავეთ Vord-ში   და      pover point-ში.კომენტარების დაწერაზე.გავაკეთეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრონის შეფასების რუბრიკა და შევინახეთ საქაღალდეში.

მე-4 მოდულის რეფლექსია

ტრენინგის მე-5 დღე.
ეს მოდული დამეხმარა დავფიქრებულვიყავი,რადგან მნიშვნელოვანია საავტორო უფლებების დაცვა პროექტების შექმნის დროს.კერძოდ

მე-3 მოდულის რეფლექსია

ტრენინგის მე-4 დღე.
ეს მოდული დამეხმარა,გამეანალიზებინა მიართულების მიმცემი საკვანძო სიტყვების და ეფექტური პროექტების დაგეგმვის გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით.
ვისწავლე როგორ უნდა გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად სწავლების პროცესის ხელშეწყობისა და მოსწავლეთა სწავლების შეფასების მიზნით.

მეორე მოდულის რეფლექსია.

ტრენიგის მე-3 დღე.
ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტების და განმავითარებელი ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით ტრენინგზე ვისწავლე.თუ როგორ დავგეგმო ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროცესი.როგორ შევძლო მოსწავლეებში მაღალი დონის 21-საუკუნის უნარ-ჩვევების განვითარება.